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《給你一把教子金鑰匙》 孩子，你的選擇你做主 免費試讀

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：“要記??！情況越嚴重，越困難，就越需要堅定，積極，果敢，而消極無為就越有害?！?br/> 　　孩子的成長過程中并不是一帆風順的，每個孩子都會遇到這樣或那樣的困境。面對困境，每個人都有權決定自己的態度。在日常生活學習過程中，我們家長應該積極引導孩子變消極、被動為積極、主動。只有積極主動的孩子才可能真正實現自己的主體地位，更快的成長起來。
　　但這種說法也不能一概而論，家長不能一味無原則地遷就孩子的選擇，還要在孩子正確選擇的基礎上加以合理引導才是。
　　積極建造人生的“好房子”
　　生命既是借來的一段光陰，當然是過了一天則少了一天。于是，面對自己日漸縮短的壽命，誰敢無動于衷呢？
　　非洲有一個民族，嬰兒剛生下來就“獲得”60歲的壽命。從60歲算起，以后逐年遞減，直到0歲。人生大事都得在這60年內完成，此后的歲月便頤養天年了。
　　這真是個絕妙的計歲方法！
　　從某種意義上說，人生不過是我們從上蒼手中借來的一段歲月而已，過一年，還一歲，直至生命終止?？上覀兂a生這樣一種錯覺：日子長著呢！于是，我們懶惰，懈怠，怯懦……無論做錯什么，似乎都可以原諒自己，因為來日方長。
　　直到有一天，死亡的陰影襲來時，我們才悚然而驚：糟了，總以為日子還長著呢，怎么死亡說來就來了？那些未盡的責任怎么辦？那些未了的心愿怎么辦？那些未實現的諾言怎么辦？……可面對死亡通知書，人們只能踏上那條不歸路；追悔也罷，遺憾也罷，那個早已寫好的結局無人能夠更改。面對即將降臨的死神，也許人們會在迷迷糊糊中想起“譬如朝露，去日無多”的感嘆；想起“少壯不努力，老大徒傷悲”的教誨，可一切都已晚矣。
　　由此看來，那個倒計歲的非洲民族，他們的智慧真是令人驚嘆：生命既是借來的一段光陰，當然是過了一天則少了一天。于是，面對自己日漸縮短的壽命，，誰敢無動于衷呢？
　　生命倒計時，一個多么有必要的提醒！
　　還有這樣一個故事，有個老木匠準備退休，他告訴老板，說要離開建筑行業，回家與妻子兒女享受天倫之樂。
　　老板舍不得他的好工人走，問他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說可以。但是大家后來都看得出來，他的心已不在工作上，他用的是軟料，出的是粗活。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他。
　　“這是你的房子，”他說，“我送給你的禮物?！?br/> 　　老木匠震驚得目瞪口呆，羞愧得無地自容。如果他早知道是在給自己建房子，他怎么會這樣呢？現在他不得不住在一幢粗制濫造的房子里！
　　教子金鑰匙：
　　生命是我們人一生唯一的創造，不能倒回重走。面對寶貴的時光，我們理應善加利用。將手中事務好好打理清楚，分出輕重緩急，再一一安排妥當。
　　克萊門提·史東曾進說過，“我為什么每天都有收獲，每天都有新的發展？這是緣于積極向上的精神態度?！蔽覀兟唤浶牡亍敖ㄔ臁弊约旱纳?，不是積極行動，而是消極應付，凡事不肯精益求精，在關鍵時刻不能盡最大努力。
　　等我們驚覺自己的處境，早已深困在自己建造的“房子”里了。給我們的孩子傳遞這樣一種信息：用自己的智慧好好建造吧，只有積極的態度才能打造堅實的人生基礎。
　　做自己命運的主人
　　生命中太多的障礙，皆是由于過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來，人家才能幫得上忙的。
　　在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂里祈禱，眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧！不然洪水會把你淹死的！”神父說：“不！我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了?！?br/> 　　過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的！”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了?！?br/> 　　又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之后大叫：“神父，快上來，這是最后的機會了，我們可不愿意見到你被洪水淹死！”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂！上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的！”
　　洪水滾滾而來，固執的神父終于被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質問：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什么你不肯救我！”上帝說：“我怎么不肯救你？第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險；第二次，我又派一只快艇去，你還是不要；第二次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結果你還是不愿意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我?！?br/> 　　其實，生命中太多的障礙，皆是由于過度的固執與愚昧的無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也愿意伸出手來，人家才能幫得上忙的。
　　教子金鑰匙：
　　我們的孩子應該知道，其實生命中的很多障礙不是因為命運的不公，而是由于明明有這樣那樣可以改過的機會，自己卻沒有能力發現，把這種機會一個個浪費掉了。
　　要想做個明眼人其實也很容易，心理學家早已發現：一個人被擊敗，不是因為外界環境的阻礙，而是取決于他對環境如何反應。如果孩子能擁有積極的人生態度，并樂于從小事做起。相信，孩子的命運肯定會緊緊抓在自己的手中的。
　　孩子，你的選擇你做主
　　在艱難和逆境面前，如果學胡蘿卜那么你將會被自己所處的環境打??；如果學雞蛋那么你也會因環境而變得堅強；如果學咖啡豆那么你就可以改變環境。你可以屈服，也可以使自己變得更堅強，你也可以改變環境，這一切的結果只在于你是怎樣想的。
　　有一個年輕人總是對爸爸抱怨他的生活，抱怨事事都那么艱難。他說：“我真不知道該怎樣應付生活，簡直要自暴自棄了。我覺得生活和學習的壓力已經超過我所能承受的極限，好像一個問題剛解決，新的問題就又出現了?！?br/> 　　年輕人的爸爸是一位廚師，他把兒子帶進廚房。他往三只鍋里倒入了一些水，然后把它們放在旺火上燒。不久，鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放了一只胡蘿卜，第二只鍋里放入了一個雞蛋，最后一只鍋里放入的是碾成粉狀的咖啡豆。他將它們浸入開水中煮，而且什么說也沒有說。
　　年輕人不明白爸爸的意思，不耐煩地等待著，納悶爸爸在做什么。
　　大約20分鐘后，爸爸把火關了，把胡蘿卜撈出來放在一個碗內，把雞蛋撈出來放入另一個碗內，然后又把咖啡倒在一個杯子里。
　　做完這些后，他才轉過身問年輕人：“你看見什么？”
　　“胡蘿卜、雞蛋、咖啡?！蹦贻p人回答。
　　爸爸讓年輕人靠近些，并讓他用手摸摸胡蘿卜。他摸了摸，注意到它們變軟了。
　　爸爸又讓兒子拿起雞蛋并打破它，將殼剝掉后年輕人看到這只雞蛋被煮熟了。
　　最后，爸爸讓他啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡，年輕人笑了。他問爸爸：“爸爸，這意味著什么？”
　　爸爸解釋說，這三樣東西面臨同樣的逆境——煮沸的開水，但其反應各不相同。
　　胡蘿卜入鍋之前是強壯的、結實的，毫不示弱的，但在放入開水后，它變軟了，變弱了，也就是它完全被環境打敗了。雞蛋原來是易碎的，它薄薄的外殼保護著它呈液體的內臟，但是經開水一煮，它的內臟變硬了，它被環境改變了。而粉狀咖啡豆則很獨特，進入沸水后，他們反而改變了水。
　　教子金鑰匙：
　　孩子的成長過程中并不是一帆風順的，每個孩子都會遇到這樣或那樣的困境。面對困境，每個人都有權決定自己的態度和前途。
　　在艱難和逆境面前，如果學胡蘿卜那么你將會被自己所處的環境打??；如果學雞蛋那么你也會因環境而變得堅強；如果學咖啡豆那么你就可以改變環境。你可以屈服，也可以使自己變得更堅強，你也可以改變環境，這一切的結果只在于你是怎樣想的。
　　作為家長應該向孩子講明這些道理，這個小故事揭示的道理很明顯：選擇權始終掌握在自己手里，孩子，勇敢的作出選擇吧！
　　心態積極成就夢想
　　這個方法就是積極主動的精神，它是攻克任何難題所不可或缺的精神。
　　好多年前，有一個人年輕人跑到美國西部，想當一名新聞記者，但因剛到西部人生地不熟，感到無從著手，只好寫信去請教報界名人塞繆爾·克萊門斯先生（即馬克?吐溫）。
　　不久克萊門斯先生給他回信，信中說：“如果你能按照我的話去做，我可以在報界為你謀得一席之地?，F在請你告訴我：你想進哪家報社？這家報社在什么地方？”
　　年輕人接到克萊門斯先生的回信后，當然異常興奮，連忙再寫一封信，說明他所向往的報社名稱及其地址，同時一再向克萊門斯先生誠懇表態，愿意聽從他的指示。不久之后，他就接到了克萊門斯先生的第二封回信，信中說：
　　“只要你肯暫時只做工作不拿薪水，無論你到哪一家報社，人家都不會拒絕你；至于薪水問題，你不必著急。你可以對報社的人說，你近來覺得不工作實在無聊，現在極想找一份職業來充實生活，但可先不要報酬。這樣一來，無論對方報社現在是否迫切需要人員，總不好一口回絕?！?br/> 　　“等你獲得工作的機會后，就要主動做事，等到同事們慢慢感到確實需要你時，你再到某個方面去采訪新聞，把寫成的稿件給編輯部；如果你寫的稿件的確符合他們的需要，編輯自然會陸續發表你的新聞稿。如此這番，長此以往，你就會慢慢晉升到正式外派記者或編輯的職位上，大家也會漸漸重視你。到了這一步，你就不必擔心沒有薪水了。而同事和朋友們也必定會把你的名字和工作業績傳出去，這樣，你遲早會獲得一份薪水頗豐的工作?！?br/> 　　“不久，其他報社也會爭相來聘你，你可以拿了聘書給主編先生看，告訴主編先生，其他報社要給你多少月薪，如果這里也愿意出同樣的月薪，你仍然會留在這里做下去。到了那時，也許其他根據報社還會給你提高薪水，但如果數目與這里差不多，你最好還是繼續在老地方做?！?br/> 　　讀完信后，這位青年一開始對克萊門斯先生的方法有些懷疑，但他仍然照著去做。
　　不久，他果然進了一家有名報社的編輯部；又不出一個月，他接到了另外一家報社的聘書，答應每月給他多少薪水；原先的報社知道后，就答應照對方出的薪水數目加倍給他，于是他仍然在原來的報社做事。這樣，他在那里繼續做了四年，在這四年當中，有兩次受到其他報社的聘書，他也因此漲了兩次薪水。
　　現在，他已是那家報社的主編了。
　　除了這位青年外，另有五位青年去請教克萊門斯先生，也獲得了同樣的指示，因而都找到了他們所向往的工作。
　　如今美國有家名望極大的日報主編就是當年那五位青年中的一位。那位主編先生在20年前不過是一個很平常的青年，用了克萊門斯的方法進了那家報社后，他的地位就日漸上升，終于實現了自己的夢想。
　　教子金鑰匙：
　　一個人能不能被擊敗，關鍵取決于他對環境的反應。中國國家男子足球隊前主教練米盧蒂諾維奇所說的“態度決定一切”就是這個意思。埋怨不會改變現實，但是積極的心態和行動可能改變一切。
　　消極被動的習慣是積極主動最大障礙，如果您的孩子從小就在消極、被動的環境下長大，您就更應該幫助孩子早日剔除自身所擁有的那些消極因素。讓孩子做一個積極向上，勇于進取的人，心態積極成就夢想。
　　既然選擇，就要全力以赴
　　“如果你用演主角的態度去演一只狗，狗也會成為主角”。命運賜予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒有。
　　為了募捐，學校準備排練一部叫《圣誕前夜》的短話劇。告示一貼出，妹妹便熱情萬丈地去報名當演員。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。
　　“你被選上了嗎？”我們小心翼翼地問她。
　　“是?！彼齺G給我們一個字。
　　“那你為什么不開心？”我壯著膽子問。
　　“因為我的角色！”《圣誕前夜》只有4個人物：父親、母親、女兒和兒子。
　　“你的角色是什么？”
　　“他們讓我演狗！”說完，妹妹轉身奔上樓，剩下我們面面相覷。
　　妹妹有幸出演“人類最忠實的朋友”，全家不知該恭喜她，還是安慰她。飯后爸爸和妹妹談了很久，但他們不肯透露談話的內容?？傊?，妹妹沒有退出。她積極參加每次排練，我們都納悶：一只狗有什么可排練的？但妹妹卻練得很投入，還買了一副護膝。據說這樣她在舞臺上爬時，膝蓋就不會疼了。妹妹還告訴我們，她的動物角色名叫“危險”。我注意到，每次排練歸來，妹妹眼里都閃著興奮的光芒。
　　然而，直到看了演出，我才真正了解那光芒的含義。演出那天，我翻開節目單，找到妹妹的名字：“珍妮——危險（狗）”。偷偷環視四周，整個禮堂都坐滿了，其中有很多熟人和朋友，我趕緊往椅子里縮了縮。有一個扮演狗的妹妹，畢竟不是很有面子的事。幸好，燈光轉暗，演出開始了。
　　先出場的是“父親”，他在舞臺正中的搖椅上坐下，召集家人討論圣誕節的意義。接著“母親”出場，面對觀眾坐下。然后是“女兒”和“兒子”，分別跪坐在“父親”兩側的地板上。在這一家人的討論聲中，妹妹穿著一套黃色的、毛茸茸的狗道具，手腳并用地爬進場。但這不是簡單的爬，“危險（妹妹）”蹦蹦跳跳、搖頭擺尾地跑進客廳，她先在小地毯上伸個懶腰，然后才在壁爐前安頓下來，開始呼呼大睡。一連串動作，惟妙惟肖。很多觀眾也注意到了，四周傳來輕輕的笑聲。
　　接下來，劇中的父親開始給全家講圣誕節的故事。他剛說到“圣誕前夜，萬籟俱寂，就連老鼠……”，“危險”突然從睡夢中驚醒，機警地四下張望，仿佛在說：“老鼠？哪有老鼠？”神情和我家的小狗一模一樣。我用手掩著嘴，強忍住笑。男主角繼續講：“突然，輕微的響聲從屋頂傳來……”昏昏欲睡的“危險”又一次驚醒，好像察覺到異樣，仰視屋頂，喉嚨里發出嗚嗚的低吼。太逼真了，妹妹一定費盡了心思。很明顯，這時候的觀眾已不再注意主角們的對白，幾百雙眼睛全盯著妹妹。因為“危險”的位置靠后，其他演員又都是面向觀眾坐著，所以觀眾可以看見妹妹，其他演員卻無法看到她的一舉一動。他們的對話還在繼續，妹妹幽默精湛的表演也沒有間斷，臺下的笑聲更是此起彼伏。
　　那晚，妹妹的角色沒有一句臺詞，卻搶了整場戲。后來，妹妹說讓她改變態度的是爸爸的一句話：“如果你用演主角的態度去演一只狗，狗也會成為主角”。40年后，那句話我仍然記憶猶新。命運賜予我們不同的角色，與其怨天尤人，不如全力以赴。再小的角色也有可能變成主角，哪怕你連一句臺詞也沒有。
　　教子金鑰匙：
　　我們要讓孩子明白，在現實社會中，我們每個人有著不同的分工，占據著不同的位置，從事著不同的工作，有著所謂的大人物和小人物之分。
　　其實，我們每個人站在各自的舞臺上，注定都是自己這部人生戲劇的主角。我們以各自不同的方式，演繹著自己與眾不同的故事。如此，誰都不應該有任何的自卑、抱怨、牢騷，只需要把自己的人生臺詞精心地推敲，只需努力讓自己這個角色更加光彩奪目。
　　各有各的風采，各有各的亮點，這樣才構成了豐富多彩的大千世界。既然選擇，就要全力以赴，小角色也會變成大角色。
　　感悟改變
　　膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。因此，只能原地打轉，也許不會更壞，但也絕對不會更好。
　　不要覺得我們的人生只有一條路走，要相信，我們的生命充滿了無限可能。
　　離開辦公桌，影印一份資料，不過三分鐘時間，一只螞蟻爬上她剛買的黑森林蛋糕。那蛋糕是她的午茶點心，這下享用的興致全無了。她拿起叉子把螞蟻取出，然后質問它為什么破壞她的好心情。
　　渾身沾滿糖衣的螞蟻，慢條斯理的回答：“我餓了，被蛋糕的香味給吸引過來?！蔽浵佊终f：“我的食量小，吃不了多少，給我一小角蛋糕，就夠了?！?br/> 　　她聽了更是火大，不顧形象，指責它："你的身份，哪能跟我一起吃相同的東西？"她告訴螞蟻，它應該去找殘余的食物，怎么可以堂而皇之與她分食。
　　螞蟻說：“我有我的人格，不想卑微討生活?！蔽浵佉荒樜叵蛩f道，它想出人頭地，可是天生的不平等，教它只能不起眼地過日子，可是它不想庸庸碌碌了此一生，所以選擇到這陌生且危險的城市。
　　經它這么一說，她突然心軟：“你不怕無法適應？”她懷疑。
　　“做過了，才知道怎么回事。光是害怕，有什么用！”螞蟻又接著說，它不覺得它的人生只有一條路走，它相信，它的生命充滿了無限可能。
　　她不發一語，心情頓時復雜。這些年她最大的困境，是知道自己要什么，卻始終未曾付諸行動，她不懂為何遲疑，或者應該說，她怕改變。然而，膽小的人，注定要失去生命中的種種精彩與美麗。因此，她只能原地打轉，也許不會更壞，但也絕對不會更好。
　　回過神，她有了決定，同時準備把整塊蛋糕送給螞蟻。螞蟻謝絕了她的好意，它說，它已經嘗過滋味，想再去試點別的。
　　教子金鑰匙：
　　面對改變，我們時常會覺得有些不習慣，或者感覺有些壓力，甚至是恐懼。我們尚且如此，何況孩子?？墒俏覀円?，這正是孩子成長的時刻！
　　如果不想接受這些不習慣或者壓力，也就不會得到成長。若想要真正成長，那就要改變以前的壞習慣。所以，當你和孩子都意識到有些不習慣，有些緊張甚至是恐懼的時候，不要著急否定自己，否定就是又一次堵死成長的路。堅持下去，孩子要等待的是真正的成長。
　　選擇不等待
　　為什么世界上聰明人很多，而成功的只是少數呢？因為多數的聰明人并不聰明，他們在等待時機的成熟中，失去了機遇。
　　1921年6月2日，電報誕生整整25周年。美國《***》對這歷史性的發明，發表了一篇簡短的社論，其中傳達的一個重要信息是：現在人們每年接受的信息量，是25年前的50倍。
　　對這一消息，當時在美國至少有16人作出了反應——那就是創辦一份文摘性刊物，讓人們能在浩如煙海的信息中，盡快獲得自己需要的東西。這16人中，有律師、作家、編輯、記者，甚至還有一位名叫瑟·麥卡錫的國會議員。他們都認為這類刊物必定有廣闊的市場。
　　在不到3個月的時間里，他們都到銀行存了500美金的法定資本金，并領取了執照。然而，當他們到郵電部門辦理有關發行手續時，卻被告知該類刊物的征訂和發行暫時不能代理，如需代理要等到明年中期選舉過后。
　　得到這一答復，其中的15人為了免交執業稅，向管理部門遞交了暫緩執業的申請。
　　只有一位叫德威特·華萊士的年輕人沒有理睬這一套。他回到暫住地紐約格林威治村的一個儲藏室，和他的未婚妻一起糊了2000個信封，裝上征訂單，運到郵局發了出去。
　　從此，世界出版史上的一個奇跡就誕生了——到2002年6月30日，他們創辦的這份文摘類刊物《讀者文摘》，已擁有19種文字、48個版本，發行范圍達127個國家和地區，訂戶1億個，年收入5億美元。
　　為什么世界上聰明人很多，而成功的只是少數呢？因為多數的聰明人并不聰明，他們在等待時機的成熟中，失去了機遇。
　　真正的聰明人，不會等待萬事齊備，誰知“東風”到底什么時候吹？
　　教子金鑰匙：
　　做事要趁早，千萬不要等待，教育孩子也是如此。研究表明，大腦的發育與年齡的增加呈反比，很顯然，人生的頭幾年，是進行快速學習的好時機。因此，在早期大腦發育的最佳時期，要豐富孩子的生活環境，把早期教育重視起來。
　　孩子需要從小就儲存知識信息，構建學習的潛能。未來的學習是建立在早期學習基礎之上的。如果你的孩子充滿好奇，喜歡探索，他將會發現以后的學習很容易，也很有趣。他將與那些無早期學習經歷的孩子有著天壤之別！
　　另外，把這種做事的風格也要教給孩子，做事選擇不等待，要讓孩子做一只早起的鳥兒。
　　十分鐘的積極主動
　　幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習慣，那么這些短短的時間就能成就一個人。因為再大的事業和成就，所需要的數年、數十年的時間，都是由短短的幾分鐘累加起來的。
　　聽中學的一位老師彈《致愛麗絲》，在空曠的琴房里，那感覺很妙，音質之純美是家中那套音響根本不能演繹出來的。
　　很羨慕，問她，如果我能這樣熟練地演奏這首《致愛麗絲》，需要多長時間？她微笑著說：“十分鐘?！蔽艺f你開玩笑吧。她說：“不，是真的，不過我說的10分鐘是每天10分鐘?！?br/> 　　她是一位語文老師，還是3年前練的琴。那架鋼琴是一家私人企業捐贈的，一直放在琴房里。學校曾來過一個音樂教師，不過嫌學校待遇低，走了。于是，她變成了這架鋼琴的主人。每次課間10分鐘，她就貓到琴房練練，從最初的音階開始。不過，她只有10分鐘，上課鈴聲一響，就得停止。
　　想起一個故事：
　　有一個小男孩，每天堅持4小時練琴，他的老師知道后，對他說：“你不能這樣練，因為你長大后根本沒有這么多的時間用來練琴。你應該養成一有空閑就練的習慣，即使幾分鐘也行?！彼爮牧死蠋煹膭窀?，把練鋼琴的時間分解到各個時間段，其他時間則用來寫日記、做標本、踢足球等，而這一切并沒有影響他的琴藝。
　　這個美國小男孩后來成為著名的詩人、小說家和極其出色的鋼琴家。他之所以在各個領域取得輝煌成就，原因是他能分解自己的愛好到每天的各時間段中去，即使只有5分鐘的時間，他也會利用起來。
　　幾分鐘的時間并不長，但如果能利用它并能成為一種習慣，那么這些短短的時間就能成就一個人。因為再大的事業和成就，所需要的數年、數十年的時間，都是由短短的幾分鐘累加起來的。當然，這幾分鐘應該是毫不拖延并加以充分利用的幾分鐘。
　　閑散的時間就如零碎的錢，看著都不起眼，但積藏的零錢可以購大物件，閑散的時間足可成就一番事業。
　　教子金鑰匙：
　　狐貍腋下的皮雖然很小，但聚集起來就能縫制成一件皮袍，這就是“集腋成裘”的意思。學習不能只盯著大塊的時間，把零散時間利用起來，今天五分鐘明天十分鐘，時間長了，學習的效果也許還會好過大塊時間的呢。
　　因為，大塊的時間不是每天都有，而零散時間每天都有。這樣見縫插針的利用時間可謂是最值得推崇的了，要積極主動利用時間，哪怕只是五分鐘、十分鐘。
　　敲門十一次又何妨
　　克里費德稍稍地舒了一口氣，第十一次敲響了門。這次，他得到的不是拒絕，而是熱烈歡迎的掌聲?？死镔M德沒有想到，第十一次敲門，叩開的竟是一扇成功之門。
　　瑞德公司的面試通知,像一縷陽光照亮了克里費德焦急期待的心。面試那天，克里費德精心地梳洗打扮了一番，又換上一條新的領帶，以祝福自己好運。上午10點鐘，他走進了瑞德公司人力資源部。
　　等秘書小姐向經理通報后，克里費德靜了靜心，提著手提包來到經理辦公室門前，輕輕的敲了兩下門。
　　“是克里費德先生嗎？”屋里傳出詢問聲。
　　“經理先生，您好！我是克里費德?！笨死镔M德慢慢的推開門。
　　“抱歉，克里費德先生。你能再敲一次門嗎？”端坐在沙發轉椅上的經理悠閑地注視著克里費德，表情有些冷淡。經理先生的話雖令克里費德有些疑惑，但他并未多想，關上門，重新敲了兩下，然后推門走進去。
　　“不，克里費德先生，這次沒有第一次好，你能再來一次嗎？”經理示意他出去重來。
　　克里費德重新敲門，又一次踏進房間?！跋壬?，這樣可以嗎？”
　　“這樣說話不好…”
　　克里費德又一次走進去：“我是克里費德，見到您很高興，經理先生?！?br/> 　　“請別這樣?！苯浝硪廊坏?，“還得再來一次?！?br/> 　　克里費德又作了一次嘗試：“抱謙，打擾您工作了?！?br/> 　　“這回差不多了，如果你能再來一次會更好，你能再試一次嗎？”
　　當克里費德第十次退出來時，他內心的喜悅和憧憬已消失殆盡，開始有些惱火。心想，進門打招呼哪有這么多講究？這哪是在招聘面試呀，分明就是在刁難戲弄人?？死镔M德生氣地轉身離開，可剛走幾步又停了下來。不行，我不能就這樣逃開，即使瑞德公司不打算錄用我，也得聽到他們當面對我說。
　　于是，克里費德稍稍地舒了一口氣，第十一次敲響了門。這次，他得到的不是拒絕，而是熱烈歡迎的掌聲?？死镔M德沒有想到，第十一次敲門，叩開的竟是一扇成功之門。
　　原來，瑞德公司此次是打算招聘一名市場調查員。而一名優秀的市場調查員，不僅要具備學識素質。更要具備耐心和毅力等心理素質。這十一次敲門和問候就是考查一個人心理素質的考題。
　　教子金鑰匙：
　　生活中無端的責難和難堪是每個人都有可能遇到的，這之中的差別只在于，不同的人對于這些責難的反應。有人會難過，有人會氣憤，有人會不解。但是孩子，生活里的苛責和難堪看上去雖是令人不舒服的遭遇。但如果你肯用耐心去化解，用毅力去稀釋，用理智去包容，它也許就是你走向成功的墊腳石。
　　生活會厚愛一個愛學習，肯吃苦，積極主動的孩子。
　　讓孩子大膽走出去
　　不要去羨慕別人的機會來的輕巧。其實，人家在背后付出了艱辛的努力這是大多數人看不到的。
　　一位年輕人在杜蘭特公司找到一份工作，半年后，他很想了解公司總裁對自己的評價。雖然他覺得事務繁忙的總裁可能不會理睬，但這位年輕人還是決定給總裁寫一封信。他在信中向總裁問了幾個問題，最后一個，也是最重要的一個問題是：“我能否在更重要的位置上干更重要的工作？”
　　沒想到總裁回信了，他沒有回答這位年輕人的其他問題，只對他最后的問題作了批示：“剛好公司決定建一個新廠，你去負責監督新廠的機器安裝吧。但你要有不升遷也不加薪的準備?！彪S同那封回信，還有總裁給他的一張施工圖紙。
　　年輕人沒有經過這方面工作的任何訓練，卻要在短時間內完成任務，在一般人看來，這是非常困難的。那年輕人也深知這一點，但他更清楚，這是一個難得的機遇，如果自己因為困難而退縮，那么可能永遠也不會有幸運垂青于他。
　　于是他廢寢忘食地研究圖紙，向有關人員虛心請教，并和他們一起進行分析研究。最后，工作得以順利開展，并且提前完成了總裁交給他的任務。
　　當這位年輕人向總裁匯報這項工作的進展時，意外的是，他沒有見到總裁。一位工作人員交給他一封信，總裁在信中說：“當你看到這封信時，也是我祝賀你升任新廠總經理的時候。同時，你的年薪比原來提高10倍。據我所知你是不能看懂這圖紙的，但是我想看看你會怎樣處理，是臨陣退縮還是迎難而上。結果我發現，你不僅具有快速接受新知識的能力，還有出色的領導才能。當你在信中向我要求更重要的職位和更高的薪水時，我便發現你與眾不同，這點頗令我欣賞。對于一般人來說，可能想都不會想這樣的事，或者只是想想，但沒有勇氣去做，而你做了。新公司建成了，我想物色一個總經理。我相信，你是最好的人選，祝你好運?！?br/> 　　教子金鑰匙：
　　生活中總是充滿著各式各樣的機會，但是它不會沒有緣由砸到你的頭上。再或者，就算你有那么幸運偏偏被機會砸中，而因為缺少平時的積累，沒有積極主動發掘機會的眼光，機會擺在正你的面前你也許也看不到，機會轉瞬即逝。我們很多時候之所以不能成功，缺乏的不是才能和機遇，而是缺乏那種大膽嘗試的勇氣。
　　生活中確實有許多的“不可能”駐扎在我們心頭，它無時無刻不在侵蝕著我們的意志和理想，許多本來能被我們把握的機遇也便在這“不可能”中悄然逝去。我們應該告訴孩子，其實，這些“不可能”大多是人們的一種想像，只要能拿出勇氣主動出擊，那些“不可能”就會變成“可能”。走出去，孩子也許就會發現，世界將會是另一番天地。
　　學會識別機會
　　這座房子正好處在拐彎處，火車經過這里時都會減速，疲憊的乘客一看到這座房子就會精神一振，用來做廣告是再好不過的了。
　　年輕的杰克乘火車去曼哈頓?；疖囆旭傇谝黄臒o人煙的山野之中，人們一個個百無聊賴地望著窗外。
　　前面有一個拐彎處，火車減速，一座簡陋的平房緩緩地進入他的視野。也就在這時，幾乎所有乘客都睜大眼睛“欣賞”起寂寞旅途中這道特別的風景。有的乘客開始竊竊議論起這房子來。
　　杰克的心為之一動。返回時，他中途下了車，不辭辛苦地找到了那座房子。主人告訴他，每天，火車都要從門前駛過，噪音實在使他們受不了啦，很想以低價賣掉房屋，但很多年來一直沒人問津。
　　不久，杰克用了3萬元買下了那座平房，他覺得這座房子正好處在拐彎處，火車經過這里時都會減速，疲憊的乘客一看到這座房子就會精神一振，用來做廣告是再好不過的了。
　　很快，他開始和一些大公司聯系，推薦房屋正面這面極好的“廣告墻”。后來，可口可樂公司看中了這個廣告媒體，在3年租期內，支付給杰克18萬元的租金。杰克挖到了他人生中的第一桶金。
　　教子金鑰匙：
　　機會是什么，機會是成功路上的催化劑。成功是什么，成功就是當別人還未來得及出手時，機會已經落在了手中。
　　在這個世界上，發現就是成功之門。開闊的思想、遠大的眼光是成就宏偉事業在的基礎。當平常的人面對困境一籌莫展時，智者都能從中捕捉一個潛在的機遇。想他人不曾想的，做他人不能做的，這便是成功之道。
　　當然這種能力也不是一天就能夠練就的，需要人長時間學習和鍛煉。要想贏得這種識別機會的能力，那就讓我們的孩子從現在開始先從身邊的小事做起吧！
　　就當什么事也沒發生一樣
　　雖然他看不見老虎，但老虎并不知道這一點?！八?，我只需像往常一樣，不時地揮動鞭子、吆喝，就當什么事也沒發生一樣，不讓老虎覺得我看不到它們。正因為此，訓獸師避免了一場災難。
　　一天晚上，馴獸師像往常一樣開始演出。在眾人矚目之下，他領著幾只老虎進入鐵籠子，然后將門鎖上。接著攝像機緩緩靠近鐵籠子，表演正式開始?，F場和電視機前的觀眾緊張地注視著聚光燈下的鐵籠子，看馴獸師如何瀟灑地揮舞鞭子、發號施令，看威武的老虎如何聽命于馴獸師，服服帖帖做出各種雜耍動作。演出越來越精彩，觀眾的情緒也越來越高。
　　可是就在這時，糟糕的事情發生了：現場突然停電！這名馴獸師被迫呆在獸籠里與兇猛的老虎為伍。黑暗中雙眼放光的孟加拉虎就近在咫尺，它們能清楚地看見他，而他卻看不到它們，只有一根鞭子和一把小椅子可作防身之用。在長達近一分鐘的時間里，觀眾的心情忐忑不安，都為籠子里的馴獸師擔憂。然而，在燈重新亮了以后，大家驚喜地發現馴獸師安然無恙，之后他平靜地將整個演出完成。
　　在后來的采訪中，有記者問他，老虎能在黑暗中看見他，而他看不到老虎，他當時是否害怕老虎會朝他撲過來。這名馴獸師說，一開始自己確實感到毛骨悚然，但他馬上就鎮靜下來，因為他意識到了一個非常重要的事實：雖然他看不見老虎，但老虎并不知道這一點?！八?，我只需像往常一樣，不時地揮動鞭子、吆喝，就當什么事也沒發生一樣，不讓老虎覺得我看不到它們?！?br/> 　　“就當什么事也沒發生一樣”，簡簡單單的一句話，然而做起來并不容易！不難想像，如果馴獸師被停電這一意外嚇呆了，沒有做到“就當什么事也沒發生一樣”，等待他的將是什么樣的命運。
　　教子金鑰匙：
　　其實，在復雜多變的生活中，我們也會與“黑暗中的老虎”不期而遇。只不過那不是兇猛的野獸，而是人生道路上的困難和挫折。
　　當困難和挫折不期而至時，許多人不知所措，放棄了自己為之奮斗的理想，而有些人卻能冷靜下來，“就當什么事也沒發生一樣”，依然保持著先前的拼勁和勇氣。
　　很明顯，后者是我們應該教給孩子的，這兩者的不同不在于他們是否擁有理想，是否為理想付出努力，而在于當遭遇困難與挫折時，他們是否還一如既往地堅持自己的理想與努力。也就是說，當面對“黑暗中的老虎”的逼視時，我們能否也做到“就當什么事也沒發生一樣”。